绘画步骤。1.画一个正圆;2.在圆的左右上方,各画一个圆圆的耳朵;3.在圆中画上老鼠的小眼睛和小鼻子;4.画上老鼠的嘴巴和牙齿,这一步要对照着图片进行;5.给老鼠的耳...
1、同学们,我们一起来听听狐狸和老虎的故事好吗?出示课件:狐假虎威的视频故事。 2、我们再来欣赏狐狸和老虎的新故事,好吗?(出示课件) 上一次,狐假虎威,吓跑了众兽...
一大特点就是五个吉祥物的头饰部分,可以单独开发出来,运用更为广泛,孩子们可以根据自己的喜好选取不同的头饰,戴在头上,活泼的孩子也成了可爱的吉祥物形象,互动性大...
适用于2.5岁以上的孩子。 【使用道具】符合所选择剧目内容的一些小道具,例如演《三只小猪盖房子》剧目时,家长可以准...
课件PPT;竹筐一个;小狐狸、小鸟、鱼、灰兔的头饰。 活动过程: 一、谈话导入 小朋友,你们觉得狐狸是一种什么样的动物?它留给你的印象怎样? 小结:狐狸是一种狡猾的...
母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程: 一、开始部分(准备活动) 1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”...
又如定期投放供幼儿练习角色对话的桌面教具、指偶、木偶、头饰、服饰道具、用于区别量词的汽车、飞机、火车、房子等卡片。在复述故事《金鸡冠的公鸡》时,我设计了...
红、黄、绿三色圆圈及小虫若干、盘子各一、幼儿戴的手链、母鸡、狐狸头饰各一个,音乐磁带。 活动过程: 1、 幼儿听音乐做基本动作。 “鸡宝宝们,跟妈妈去锻炼吧”...
2、红狐狸头饰一个,兔子头饰数量与幼儿人数相同。 3、《三只兔子》的故事图片;实物投影仪;《小兔捉迷藏》的音乐。 活动过程: 一、出示图一,引导幼儿观察、讲述,导...
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